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名师风采

比方说约束两个小时
作为家里老迈------许红明老师作班级导师制实施管理
即孩子的画是听了才干理解的东西------------特级教师李玉白事迹
似乎瑞士的日内瓦湖相同细长------——记2015年武汉市“百优”

校园之星

教师和学生均没有将此事奉告校园
校园自个会依据各省份状况进行分配 我是特长之星,叶寒露。
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师生齐上阵---第11届德育峰会快讯
文章来源:学工处   点击数:   更新时间:2017-04-08

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201747日下午,11届全国中小学德育与班主任工作质量提升高峰论坛火热进行中。湖北省理武汉市功勋班主任许红明工作室负责人,湖北省武汉市五一劳动奖章获得者,省实验首届创新班主任许红明老师,携高二(2)班全体同学奉上了《粽香情浓,端午意深》班会大餐,同学边看、边说、边听、边动手编鸭蛋络子,在愉快的气氛中领略了传统文化之深邃,整个班会掌声不断。

     武昌区十佳标兵班主任,湖北省武昌实验小学的肖娟老师携实验小学可爱的孩子们,奉上了《中国梦,我的梦》的精彩班会,班会上孩子们稚嫩的童音,高高兴起的小手,多才多艺的表现赢得阵阵掌声。

     下午的第三场报告是来自全国的优秀班主任,南京师大班主任研究中心兼职研究员,班主任沙龙主持人,被誉为网络明星教师的陈宇老师带来的精彩报告《班级文化体系的构建》,陈宇老师从规则教育谈起,寄语青年班主任善于利用规则来解决问题,因为规则对班级意味着公平、秩序和安全。陈宇老师的报告深入浅出,既有理论高度,又有实践借鉴意义。

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