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名师风采

比方说约束两个小时
作为家里老迈------许红明老师作班级导师制实施管理
即孩子的画是听了才干理解的东西------------特级教师李玉白事迹
似乎瑞士的日内瓦湖相同细长------——记2015年武汉市“百优”

校园之星

教师和学生均没有将此事奉告校园
校园自个会依据各省份状况进行分配 我是特长之星,叶寒露。
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拜访春天 文明同行
文章来源:团委   点击数:   更新时间:2017-04-18

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

踏着早春的阡陌,踩着四月的曲径我们走向郊外;顶着和煦的春阳,听着清脆的鸟啼,我们在春光里遨游。在春游那天,大家抛开了学习的压力,到室外领略万紫千红的春光,享受大自然的温暖。

这次我们去春游,同学们在体会快乐和学习知识的同时也没有忘记,在那满目的绿意中,我们与大自然和谐地融为一体;走出校门后我们努力做好每一件事,树立好百年实验人的优秀形象。

春游,我们与文明同行!

在春游中有同学将果皮纸屑丢进垃圾桶,是一种文明的表现;同学们在走路的时候不吃东西,是一种文明的表现;带着垃圾袋去春游,是一种文明的表现;在排队的时候保持安静,也是一种文明的表现。

在你们的一举一动当中都散发出省实验学生身上独特的魅力、更高的素质,这是我们外树形象的表现,然而我们也要把这种优良品质带回到学校,我们也要做到内护校园。

如今,春风拂过,大地回春,我们校园的每个角落,草坪上,树木上,也都萌发出一片片新绿。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,怎能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:早餐后,操场上有牛奶瓶,午餐后楼梯上有水果皮,中午走廊上有纸屑、食品袋。

种种这些行为都与我们的身份和素质不相符合,种种这

些行为都是不文明的表现。同学们,我们是二十一世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,保护环境,净化我们的校园。


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